1. Presenta la política pública que hayas elegido.
La política pública que he elegido es de ámbito autonómico, es llevada a cabo
por el Instituto Andaluz de la Mujer de la Junta de Andalucía y se trata de la
concesión de subvenciones para la promoción de la igualdad entre mujeres y
hombres en las Universidades públicas de Andalucía.
El objeto de esta política pública es subvencionar las actuaciones que las
Universidades públicas andaluzas realicen para la promoción de la igualdad
entre mujeres y hombres y desarrollar una Red ciudadana contra la violencia de
género en el ámbito universitario.
La implementación de esta política se encuadra en el terreno de las
universidades, las cuales contarán entre sus estructuras de organización con
unidades de igualdad para el desarrollo de las funciones relacionadas con el
principio de igualdad entre mujeres y hombres.
Se pretenden acciones específicas que tengan por finalidad la disminución de las brechas de género detectadas en la universidad a que corresponda el proyecto y
que persigan la consecución de la igualdad de oportunidades entre mujeres y
hombres universitarios.
2. Analiza la política pública que hayas elegido.
ROLES: ¿Impacta esa política o proyecto público en los roles de género?
Esta política tiene un impacto muy positivo en acabar con los roles de género, puesto que está mejorada con respecto a otras políticas implementadas con anterioridad, debido a que la
experiencia en la gestión y la evaluación de actuaciones anteriores, aconsejaba
modificaciones en aras de mejorar y se centra principalmente en fomentar el emprendimiento de
las mujeres universitarias, derribando la creencia de que es el hombre quien
emprende y la mujer es la que está al lado apoyando.
En este sentido, se dotan recursos económicos para que, en el seno de las
Universidades, se otorguen premios o incentivos a ideas de negocio promovidas
mayoritariamente por mujeres.
Se promueven actuaciones dinámicas, flexibles, innovadoras y
contextualizadas, desde la perspectiva de género, en las Universidades
Públicas, para mejorar la competencia en la empleabilidad de mujeres.
RECURSOS: ¿Tiene efecto en el acceso igualitario a recursos económicos,
materiales o de otro tipo para las mujeres?
Esta política tiene un efecto directo
en la batalla por la empleabilidad y el emprendimiento de las mujeres
universitarias desde la perspectiva de género, porque las empodera y las dota de recursos
económicos y materiales para poder emprender una actividad laboral, en el sector
universitario.
Se otorgan ayudas económicas a las alumnas para la realización de prácticas
en empresas, estancias y para gastos derivados de la conciliación.
REPRESENTACIÓN ¿Qué papel juegan las mujeres en las decisiones y las
relaciones de poder en este proyecto?
Teniendo en cuenta que esta política es
impulsada desde el Instituto Andaluz de la Mujer y dirigida por su directora,
el papel de las mujeres en este proyecto es elevado, máxime si prestamos
atención a la transversalidad del principio de igualdad de género, por lo que
se informa de todo el proceso de elaboración y aprobación de la disposición a
las asociaciones y colectivos de mujeres interesadas.
3. Comenta el impacto y resultados que consideras que podría tener esta
política pública.
Un gran impacto que puede tener en las mujeres universitarias es que
posibilite la transferencia de conocimiento a la sociedad con la finalidad de
contribuir a la eliminación de las brechas de género aún existentes.
Otro efecto que pueda tener se va a dar gracias a la celebración de
jornadas, seminarios y simposiosos, talleres, conferencias, ponencias y mesas
redondas, donde se tratarán la brecha salarial, el techo de cristal y la
igualdad de oportunidades en el ámbito universitario.
Las personas beneficiarias de esta política son las mujeres universitarias
a través de la concesión de subvenciones a las Universidades, impulsando la
necesidad de que el sistema universitario de Andalucía fomente la igualdad de
oportunidades de mujeres y hombres, e impulse la formación y la investigación
en dicha materia.
Considero que el impacto puede ser importante a medio plazo, suponiendo un estímulo y un impulso para las mujeres jóvenes universitarias. Además, no se establece periodo durante el cual se deban destinar los
bienes al bien concreto, lo cual supone una tranquilidad añadida.
También se obliga a procurar una presencia
institucional en cualquier acto relacionado con las actividades subvencionadas,
identificando al Instituto Andaluz de la Mujer según el manual de identidad
corporativa autonómico, lo que aumenta la publicidad de todo lo relacionado con
la igualdad entre las mujeres y hombres y conduce a una mayor concienciación de la sociedad.
4. ¿Qué puntos fuertes y qué debilidades consideras que tiene esta política
pública?
Puntos fuertes son varios, algunos de los más relevantes serían: la
obligación de contar con un plan de igualdad como requisito que deben reunir
quienes soliciten la subvención, se podrá compensar entre cualquiera de los
conceptos de los gastos subvencionables dentro del mismo concepto hasta un 20%
del total y el que no se exija a las mujeres interesadas la aportación de
fondos propios para el inicio de la actividad lo cual supone un incentivo para
lanzarse a la tarea de emprender.
Se establece la creación de redes de mujeres universitarias graduadas y
postgraduadas con el propósito de contribuir al desarrollo de sus capacidades
técnicas para el empleo, emprendimiento y su desarrollo profesional.
En cuanto a los puntos débiles he querido destacar dos principalmente: la escasa cuantía de los elementos subvencionables,
también me parece un punto débil de esta política el hecho de que no se tiene
en cuenta al personal becario ni a las formadoras.
